tawazun TAWAZUN: Journal of Islamic Finance and Digital Innovation TAWAZUN Asosiasi Program Doktor Ekonomi Syariah Indonesia 10.12345/tawazun.v1i1.14 Kepemimpinan Kristen dalam Pendidikan: Membangun Generasi Berlandaskan Nilai-Nilai Kristiani Ferry Setiawan Timotius Universitas Kristen Duta Wacana Eka Dewi2 Alyacitra Universitas Kristen Duta Wacana Hermawan Dedi Universitas Kristen Duta Wacana 2026 06 19 1 1 01 10 Copyright (c) 2026 Asosiasi Program Doktor Ekonomi Syariah Indonesia 2026 Asosiasi Program Doktor Ekonomi Syariah Indonesia

Artikel ini membahas peran kepemimpinan Kristen dalam pendidikan sebagai sarana untuk membangun generasi yang berlandaskan nilai-nilai Kristiani. Dalam konteks globalisasi dan tantangan zaman yang semakin kompleks, penting untuk menanamkan prinsip-prinsip moral dan etika Kristiani dalam setiap aspek pendidikan. Kepemimpinan Kristen di sekolah tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter siswa dengan mengintegrasikan ajaran kasih, pengampunan, dan kerendahan hati. Artikel ini mengkaji bagaimana para pemimpin pendidikan Kristen dapat menjadi teladan bagi siswa, memotivasi mereka untuk hidup dengan integritas, dan berkontribusi positif bagi masyarakat. Diharapkan, melalui penerapan nilai-nilai Kristiani, generasi mendatang dapat tumbuh dengan wawasan yang holistik, mengedepankan kedamaian, dan saling menghormati dalam menghadapi tantangan dunia.

 Kepemimpinan Kristen Pendidikan Kristiani Nilai-Nilai Kristiani Pembentukan Karakter Generasi Masa Depan ass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond expectations. Free Press. Brown, M. E., & Treviño, L. K. (2006). Ethical leadership: A social learning perspective for constructing moral identity. The Leadership Quarterly, 17(6), 595-616. Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Sage Publications. Field, A. (2013). Discovering statistics using IBM SPSS statistics (4th ed.). Sage Publications. Greenleaf, R. K. (1977). Servant leadership: A journey into the nature of legitimate power and greatness. Paulist Press. Gill, R. (2019). The importance of Christian values in the development of moral character. International Journal of Education and Spiritual Development, 8(2), 114-128. Mertens, D. M. (2015). Research and evaluation in education and psychology: Integrating diversity with quantitative, qualitative, and mixed methods (4th ed.). Sage Publications. Pallant, J. (2013). SPSS survival manual: A step by step guide to data analysis using IBM SPSS (5th ed.). Open University Press. Sekaran, U., & Bougie, R. (2016). Research methods for business: A skill-building approach (7th ed.). Wiley. Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (6th ed.). Pearson Education. Goleman, D. (1995). Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ. Bantam Books. Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership (4th ed.). Wiley. Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and practice (8th ed.). Sage Publications. Burns, J. M. (1978). Leadership. Harper & Row. Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2012). The leadership challenge (5th ed.). Wiley. Anggun Fitrah Sari, Ade Widiyanti, Ratna Septiyanti, & Sari Indah Oktanti. (2026). Pengaruh Good Corporate Governance, Kinerja Keuangan, dan Earning Per Share terhadap Nilai Perusahaan Badan Usaha Milik Negara . Jurnal Ekonomi, Akuntansi, Dan Perpajakan, 3(2), 102–112. https://doi.org/10.61132/jeap.v3i2.222610.61132/jeap.v3i2.2226